真的挺后悔自己高中没好好学习，自己曾是湖北八校之一的学生，毕业之后看着自己的同学不是985就是211，也许当时可能觉得没啥差距，但是真就一本管学习，二本管纪律，三本管卫生，985大学的教学模式和方法以及教育资源，真的不是二本，三本可以比的，希望大家都可以好好学习，我个大学生看个这个，快感动死了。
2019镇江·长江教育论坛1月27日在江苏大学举行，来自南京大学、厦门大学、首都师范大学、江苏大学等国内30余所高校的负责人及专家学者共同探讨高水平大学建设、大学内涵建设以及大学评价等前沿问题，为高水平大学建设和实现教育强国梦集聚智慧。
此次论坛的主题是“聚焦中国教育现代化（2035），共话高水平大学建设”。结合建设“第一个南大”，南京大学党委书记胡金波分享了关于双一流建设的思考。他表示，建设“第一个南大”，要把握“九个第一”，即第一前提是“明确方向”、第一追求是“世界一流”，第一使命是“立德树人”，第一品牌是“最好本科”，第一资源是“人才强校”，第一动力是“改革创新”，第一效率是“优化管理”，第一姿态是“真抓实干”，第一保证是“党的领导”。在建设双一流过程中如何处理好中国特色与世界一流的关系？胡金波认为，中国特色是根。在中国大地上的高校，没有中国特色，那就不是中国的大学。同时还要坚持国际一流，把国际一流大学作为参照，作为追赶的目标。南京大学在“第一个南大”建设中明确：要进入世界排名100强高校。
胡金波表示，“第一的前提就是要明确方向，就是要坚持为人民服务，为党执政治国服务，为巩固和发展中国特色社会主义服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，要办让人民满意的南京大学，要办让党放心的南京大学，要办让时代点赞的南京大学，要办让社会称道的南京大学。”
去年，国家农业农村部与江苏省政府签署协议共建江苏大学，明确江苏大学事业发展的“三步走”战略：未来五年成功进入国家一流学科建设高校行列；2035年前后，基本建成研究型大学；2050年前后，跻身世界一流大学行列。江苏大学校长颜晓红表示，“我们在农业装备的研发方面，走智能化、大数据跟生物合作、融合发展，打造未来无人农机的发展路径，来推进相关学科的高水平发展。”
本次论坛分为高水平大学建设、大学内涵建设、大学评价三个专题版块。论坛上，长江教育研究院院长周洪宇的《教育法治建设与前瞻》、首都师范大学校长孟繁华的《转变教育发展范式》、岭南大学（香港）副校长莫家豪的《博雅教育的经验》……一场场精彩的学术交流和实操思考，碰撞出思想的火花，为深化教育改革、推进教育现代化建设提供了智慧力量。
论坛开幕式上，长江教育研究院分别与方略研究院和江苏大学签订“教育智库建设战略联盟”合作协议，联合共建教育智库，共同开展教育政策研究、教育活动开展、教育产品研发、教育项目运作等活动。
据了解，长江教育论坛是由长江教育研究院以“全球视野、中国立场、建设态度、专业精神”为目标发起举办的论坛活动，邀请国内著名教育专家共同探讨教育改革与教育发展问题，至今已举办12年。论坛满溢着学术与思想的火花，为深化教育改革、推进教育现代化建设提供了智慧力量。
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发表于 2024-4-14 20:56:00
