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“学以致用,知行合一” 格乐大学中国国际语言文化学院对外汉语教育专业本科生开展教

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发表于 2024-4-25 16:00:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
真的挺后悔自己高中没好好学习,自己曾是湖北八校之一的学生,毕业之后看着自己的同学不是985就是211,也许当时可能觉得没啥差距,但是真就一本管学习,二本管纪律,三本管卫生,985大学的教学模式和方法以及教育资源,真的不是二本,三本可以比的,希望大家都可以好好学习,我个大学生看个这个,快感动死了。
教学实习是对外汉语教育专业实现培养目标不可缺少的教学环节,是教学规划的重要组成部分。

格乐大学中国国际语言文化学院贯彻理论联系实际的培养原则,为了夯实学生的教学实践基础,提高学生的教学技能,积累真实的教学经验,同时让学生了解泰国教育教学现状,为今后的教学实习与工作打下坚实基础,学院高度重视学生的教育实习工作。

从11月7日起,中国国际语言文化学院汉语国际教育专业本科的20名学生在韦杰老师带领下,进入泰国邦卡碧中学开展为期两个月的汉语教学见习活动。

见习期间,汉教专业的学生们在韦杰老师的指导下开展了一系列中文教学实践活动,参与备课、上课等课堂教学环节,同时也将有机会参与邦卡碧学校的教育研究、教学管理等方面的工作。

学生们真正走进课堂,充分发挥在学校所学所知,精心准备了一个又一个有趣又丰富的中文课堂。

近年来,随着泰国与中国的深度合作交流和国际中文教育事业的大力发展, 中文已成为泰国仅次于英语的第二大外语,中文老师深受泰国各教委和学校的青睐,因此格乐大学中国国际语言文化学院也非常重视此次教育见习活动的开展。

目前,教育见习活动也正有条不紊的进行中。

邦卡碧学校简介邦卡碧学校隶属于泰国教育部基础教育委员会,它位于泰国曼谷邦卡碧区,于1955年建立,至今68年,目前在校学生人数3208人,教职员工约192人。

学校开设了初中课程和高中课程,目前学校共开设基础汉语课19个班,每年班约40人,共计约760人。

其中语言类(汉语方向)班7个,初中3个班,高中4个班,共计约280人。

学校先后四次被评为泰国中部优秀学校。

1988年,学校被泰国教育部基础教育委员会评为泰国“示范高中”。

相关阅读:泰国格乐大学

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作为一个24岁还在读大三的老阿姨,给大家一个忠告,一定一定要努力学习,考上好大学。你只有真正经历过了,才知道没有学历,你甚至连一个机会都得不到。我现在专升本上了大学,在我专科实习的时候,我有一个同学特别优秀,基础很扎实,带他的老师也很喜欢他,但就因为他是专科毕业,最终没能留在那里。而且考研,有很多学校是明确专硕不收专升本学生的(就我的专业来说),只能考学硕。没有一个本科学历真的很难,尤其是在我们都是普通人的情况下。即使你现在很迷茫,但你也必须努力学习,考上好大学,这样后来你希望改变,也比由专科挣扎轻松得多。大家现在都还很年轻,珍惜你们现在无尽的可能性,我已经因为自己的选择,失去了很多机会。以我为鉴,与君共勉。
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